留学是个赔本的“买卖”，那你为什么还要出去？

我们讲一讲孩子的出国教育，现在都说留学是个赔本的买卖，可为什么还有那么多的人要出去呢？

今年在广州日报就有这么一篇报道，说十年前张先生不惜卖掉了房子送女儿留洋。如今女儿终于在美国留了下来，并且远嫁了在美国的男朋友。这一年来，张先生就一直苦苦地劝自己的女儿回国，甚至还拿断绝父女关系来要挟。但是效果都不大，于是就向记者诉苦说这辈子他们白地养了一个女儿，现在好了，辛辛苦苦几十年，最后为别人培养了一个女儿。

说到底，是父母自私呢还是女儿不孝呢？网友们有不同的看法。有的说，对父母还是想养儿防老，真的是一种过时的理念；有的说，这哪里是什么真爱，分明是在爱的名义下的一种交换，太自私啦；当然也有人反驳说，老人自私难道孩子就不自私么？！。还有人觉得女儿不太体谅父母。

我个人认为，这不是谁自私的问题，这是中西两种文化观念的冲突。在美国，儿女不在父母身边是家庭的常态。

有一次，海外归来的老同学在一起时谈起了这个问题。说我们班有一半的同学都在国外，没有出国的呢，自己的孩子都忙着要把他们送出去，这不是给别人养一个娃么？！。当时就有一位老同学嘿嘿一笑地说“你以为我们在国外的孩子就不是给别人养的么。我们一年能够见上一次就不错了”。当然他说的是美国，18岁以后儿子、女儿都滚的远远地。

在中国呢，培养儿女是为了自己老了有个依靠，这是一个常态。在西方培养儿女是为了全社会，中国的养老体系和美国是不能相比的。

广州的张先生提出了这么一个问题。那就是儿女不在身边，将来我们如何老有所依。不过即便张先生的女儿回来，从留学的投入产出来看也是不划算的，有人算过一笔经济账，说现在美国的留学生起步花费是每年4万美元左右，折合人民币约30万，留学三年总共投入是90万人民币，即便孩子回来以后找来一份月收入过万的工作，也最起码需要七八年才能够收回投资。其实啊，七八年能够收回来投资应该说是很不错的项目了。

根据中国教育部的数据显示。2016年，出国留学人员达到了58万人，回国的人数也达到了43万。也就是说有八成的人选择了回国。那么可以理解为中国现在在迎来出国潮的同时又迎来了回国潮。

假如出国留学真的是个赔本的买卖，那么为什么还要出去呢？

根据调查显示，北上广这三个地区子女们想出国的态度，是现在越来越积极。近八成的，也就是87%的受访者认为，如果条件允许的话，愿意送子女出国留学。这比2016年提高了12个百分点。这是央广和零点的一个调查。是2017年初做的一个调查。其中在大学本科阶段送子女的出国留学的比例达到了46%，希望在高中阶段送子女出国留学的比例达到了43%。比2016年略有提高。而希望在更高学历时送子女出国留学的比例却有所下降，从2016年的8.5%下降到5.9%，也就是说留学呢越来越低龄化。虽然上述数据的表明，中国出国留学成为一线城市家庭子女的一个重要的选择。但是这个调查只是一个意愿的调查，真正付诸实施的并不是那么多。人们依此来表达对现行高考制度的不满，或者说有些人的目的就是为了躲避高考。

关于留学到底意味着什么，其实大家都没有想透。我们曾经提出过留学的三个误区和一个困惑。

第一个误区是，让孩子早早地出国，希望让国外培养他，教育他。其实这是一种推脱。国内培养不好，包括学习能力呀，生活自理能力呀，你把他朝外一丢就能够解决问题了么？

第二个误区是，让国外的学校去教育他，以为国外的教育都好，实际上国内的基础教育也不差，并且国内的某些领域，比如互联网领域还是领先国际的呢。

第三个误区是，以为出国留学一定有好的回报，错！出国留学回来的孩子，基本上工资只有四五千元，如果按照投入200万来算的话，那么什么时候才能收回成本呢？！而且在国外建立的朋友圈，归国以后还用不上，那么就形成两边不靠。既没有国内的人脉也没有国外的这些人脉。

一个困惑就是，希望孩子出国就是能够学有所成，希望他能够出息，留在国外，那你就是在为别人培养了一个孩子。反过来呢，如果他要是回来，孩子可以守在你身边了，但他又是容易没有出息。

最后我就要感慨了，送子女出国留学，或许是中国人对外投资最大的一个盲目投资吧。

我把困惑和感慨发到了网上，结果收到了一堆的答案，归结一下。

第一个感慨是，出国只是为了拿到文凭就能够留下来么。出国也许是为了你的下一代能有一个国际化的眼光，有多种文化的经验，即将到来的这种全球化的竞争，为此应该说是打下了基础的。

第二个感慨是，你没有见过世界，哪来的世界观呢。从日本的发展到四小龙的崛起都是有大批的留学生出国。他们见证和借鉴了西方发达国家的文明，从而奋起直追，否则就不会有今天的成就。

第三个感慨是，出国不能只算眼前的经济账，要从一个人未来的成长空间和眼光上来看问题。毕竟个人晋级是一场长跑，不能看一时的成功，比如有没有买房子，有没有挣到大钱。

我突然明白了为什么那么多的家长愿意把自己的孩子送出去。虽然这是一个看起来并不太划算的投资，但无论这个孩子以后会在哪里，他始终要与全球人才竞争的，他需要全球思维，全球视野。

回过头来再看广州的那位张先生，他要女儿回国来给自己养老，恐怕是不太现实了。孝顺的孩子在天边也会孝顺，不孝顺的孩子就是近在眼前也会不孝顺的，能够不啃老就不错了。

毫无疑问，现在出国留学成为一个热潮，很多人并没有想清楚，留学其实跟做项目投资是一样道理的。也需要可行性分析，项目规划，项目实施，最后还要有一个项目的验收，也就是看这个孩子最后有没有学成。

那么除了开眼界，学语言，预备不菲的学费之外，出国留学还需要做好哪一样的考量呢？我觉得有这么几个方面，不妨大家来听一听。

第一个要考虑的问题是。必须要搞清楚出国的目的到底是为了什么。2017年某招聘网站发布了海外人才画像大数据报告。显示了海外人才分布最密集的前三个行业为金融、互联网和房地产。公布最密集的前三个城市是北京、上海和深圳。

一位海外留学的毕业生在接受采访时说，“应聘的时候面试官除了考查英语水平之外，重点要看海外的经验，一听说我在美国留学了1-2年却没有实际的实习经验，以后就没有什么下文了”。可以说用人单位都是崇尚实用主义的，该研究生的遭遇并非个案。

中国与全球化智库的一些机构，发布了2017年的海归的调查报告。显示45%的海归税后的收入也就在6000元以下。近七成的海归认为实际收入和他们的期望收入还是有很大的差距。不少海归就坦言说，放平的心态，理性的调整成为必然。

那么我的点评是：

第一点评，出国是为了学业和职业上一个台阶，热门行业就成为留学归国就业的首批领域。北上广深就成了归国的首选城市。假如你本身就是一线城市的孩子，那么出国回来的比率就会很高。假如你是三四线城市，留下来的愿望就会强烈，或者回来也会跳到一线城市，这叫曲线晋级。

第二点评，就是留学就怕是裸归。什么是裸归呢，就是把留学当成一个镀金，溜了一圈，洗了个澡，叫洗澡蟹似海归。就相当于阳澄湖的蟹，基本上都是很多外来的蟹运到阳澄湖，然后在里面洗了个澡，放一晚上然后拿出来就说，是阳澄湖的蟹了啊，这叫洗澡蟹似的海归。

留学的重点是在实际能力的培养。如果没有拿到工作签就回国，职场的竞争力就会大打折扣了，甚至如果没有拿到海外的工作经验就相当于你留学只留了一半，没有真正的毕业。

第三点评，是许多富家子弟出国是为了开开眼界，那就另当别论了。但如果是中产子弟出国，也只是转一圈，开开眼界，那出国就真的不值当了。

第二个要考虑的问题是，您如果要选择初高中去留学，那么能力培养和兴趣培养同等的重要。大家都记得有一部电视剧叫《小别离》吧，剧中讲的就是少年留学的事情，里面有一句台词说，假如不留学的话，那可真把咱们家孩子给耽误啦。可见少年留洋真的是越来越时髦了，出国真有一个年龄选择的问题。

报纸上曾经报道过一起奇葩的新闻，说有小留学生每天都要靠父母早上的越洋电话来叫早，因为他在家里已经习惯了，结果把这个毛病带到了国外。

2017年的夏天，本来游人如织的英国的剑桥牛津这些地方分外地热闹。据统计，剑桥地区的居民不过才10万人口，但是每年却要接待数百万的游客，而其中越来越多的就是来自中国的夏令营的这些游学的孩子们。

之前，先游学再留学，少年留学的一个套路，这和暑期带孩子们去北大清华逛一圈是一样的，家长们的初衷是可以理解的。只是在英国名校参观是看不到是怎么搞定自己的，自己怎样才有独立解决问题的能力，这些是你观光的时候所看不到的。别忘了，出国留学是培养孩子独立解决问题的能力的。

2000年的时候曾经有一本书叫《哈佛女孩》，曾经特别的火爆。当初从国内的学霸到国外的学霸，这样的一个故事激励了很多的家长，他们给孩子树立了《哈佛女孩》的标杆，这里就必须问清楚一个问题，是孩子自己想清楚要出去呢，还是随大流儿，源于父母们给他的压力呢。

这里又要做几个点评：

第一点评，有人把小孩送出国，希望出国能够培养他自理的能力，自律的习惯。在国内呢就这样教他，难道不是更好么？！你以为homestay，就是寄宿别人家里面，别人会代劳去教育你们家的孩子么？

第二点评，很多小留学生在海外学会了独立，学会了社交、生活、做饭。在国内，如果是要有父母在的时候，猴年马月也学不会，但真正的历练是让孩子自己找到自己到底是喜欢什么，自己的兴趣方向是什么。通过参加各种各样的社团，发现自己的喜好，因为这些在国内的应试教育是找不到的。

第三点评，一位做过留学中介的中国朋友对我说，初高中如果选择出去的话，这个孩子必须具备三种能力。一是生活自理的能力；二是性格比较外向，善于沟通的能力；三是面对挫折，能够过心里这道坎，这样的一种心理承受能力。所以呀，刚开始的时候，大家都愿意选择基督教的家庭来寄宿就是这个道理。

第三个要考虑的问题是，如果选择大学去留学，是综合排名优先呢，还是专业优先。现代小说《围城》里说得那种叫克莱登大学的现象应该说是越来越少了。毕竟互联网比较发达，大家一查就知道是不是冒牌的大学。相对而言，国外的名牌大学还是很难上的，那么，出国留学到底是选学校重要呢还是专业重要？

《经济学人》这本杂志做过关于美国大学选择回报的一种调查研究。大数据上标明，从未来收入来看，学什么专业比在哪里学更重要，在工科、数学、计算机这样的相关的专业里面，好学校毕业出来的学生和相对较差的学校毕业出来的学生，他们的平均投资回报，也就是毕业以后的收入，应该是差不多的。好学校投入更多一些，收入稍微高一些，差一点的学校它的投入没有那么多，但是它的收入也不差。只是在文科的这些专业里面，好学校和差学校就会有比较大的投资回报差距。

总之，如果从薪资上去考虑，重要的不是去选择什么名牌大学，而是去学习什么样的专业。

这里又要做几个点评：

第一点评，在出国前，要花时间去研究你的兴趣、你的课程。这一定是家长和学生一起来研究的，因为这又回到了留学的目的是什么的，这样的一个老的问题。假如你留学不是为了镀金，那就要选择好你的专业。

第二点评，咨询你的教授，或者是已经毕业的高年级的学生，看到底你的这个专业的职业前景如何，网上也可以查到这个专业毕业生的平均薪酬。

第三点评，没必要去追求大学排名，要根据自己的情况量力而行。即使你考进了名校，如果凭的是考分，那也要注意了，因为名校更多的是要训练你的思维习惯。

一位留美的老同学告诫说，常春藤的这些学校，本科教育注重开发学习的和思考的能力，而不是教授所谓的专业技术，是认识自己是什么样的人，而不是找什么样的工作。也因为如此，常春藤的学生他们本科时，在美国的就业市场并没有什么优势。

当然，耶鲁、哈佛也是培养亿万富翁的，但是人家教授的是一种思维方式和方法论并不是什么具体专业技能。你想成为大思想家、大企业家、大投资家就可以去试一试。但是你要找一个比较合适的工作，恐怕这样的名校，并不是你最理想的选择。

我们要分析一下我们华人的优劣势，以及我们的这种机会点。华人厉害的是数理统计还有编程。但要是和英国人或者美国人相比，我们华人在逻辑思维上恐怕是要差一些。如果跟印度人相比，华人的组织能力和沟通能力好像是又差了一点。我们华人的机会点是我们中国经济的强大，未来回国创业，或者在中外的经贸中找到机会点。这些是你选择专业的一些参考。

第四个要考虑的问题是，毕业后你是选择留下还是回国。最近一个朋友的女儿回国了，她刚刚在美国学完，就跟男友分道扬镳。一个重要的原因就是，男友认为一定要留下，而他的女儿就认为一定要回北京。从北京上海出去的孩子认为，觉得国内外差别并不是很大。而从三四线城市出去的孩子就不一样了，比如说，和我的朋友女儿分手的这个男友，他来自于贵州，到了美国就相当于跳了几级，他当然就觉得非要留下不可。留在美国，工作签证好不好搞这还在其次，关键是美国社会好融入么？！

最近有一篇网文就非常热传，《为了孩子不要移民到这里》。早年去美国的我的这些朋友圈里，美国的同学看了这篇文章以后认为这篇文章偏见很多，说华人融入不了美国，大多是因为自身的原因。如果你只混华人圈，只吃中国饭，只交华人朋友，你当然就融入不了了。同学们进一步地展开了讨论，其实没进入了人家的主流社会，是一个伪命题，连主流都是一个假命题。

美国不同于英国，没有一个按照身份等级排列的一个这么一个金字塔的社会结构。在美国财产很重要，但是不能直接带来尊重，社会地位要看对社会的贡献。没有什么简单的标杆来划分出三六九等，甚至人种、肤色都不是社会划分的一个标准；没有什么上下之分，新一代人越来越觉得肤色越来越不重要了，对肤色产生了一种色盲。

有位同学的孩子刚刚上了美国的大学，他就说对所谓的白人歧视还真没有什么体会，学校从来都没有这种教育，孩子们之间也都是平等的，基本上没有什么歧视。但是再去朋友圈，去兴趣班或者去做社会公益的时候，就真的分出圈子了。孩子确实有自己的圈子，但是圈子基本上是基于自己的兴趣爱好追求。相反，我们中国人热衷于学习，热衷于各种各样的，比如像数学这样的训练，倒是给这些白人的孩子制造了一些压力。

这里又要做几个点评：

第一点评，是留下还是回国。一是看留学生自己的职业规划；二是看当地国的就业政策。比如说特朗普上台了以后，收紧了对中国留学生的就业签证；三是要看未来的发展机会。有国外的工作机会，当然是最优的选择，其次就是不可忽视中国的机会。现在全球经济一体化，都想搭上中国这辆快车。

第二点评，就是中国人善于扎堆儿，营造自己的小世界，不愿意融入西方的主流社会。比如说，广东人就愿意去加拿大的温哥华，福建人就愿意扎堆儿澳大利亚，北京人爱去纽约，上海人爱去东京等等。这些都不利于融入别人的圈子，要有意识地锻炼自己与另外一种文化的沟通能力，这不仅仅是一种互相尊重的前提，也是未来竞争力的所在。

第三点评，华人融入不了西方主流社会，美国社会是不是真的出现了固化，其实任何地方没有歧视是不可能的。有人说，华裔要混到西方社会的上层比印度裔的要难，就有所谓的职业的天花板。但相对而言，西方社会的阶层固化还是比较轻的，西方的公司和机构基本上还是能力主义优先的。

第四点评，胡润研究院提出了一个叫全球公民的概念。在2016年的胡润百富网的调查里面就得到这样的一个结论。33%的受访者认为签证自由是全球公民的重要因素，29%的人认为财富自由是最重要的，另外选择接受海外教育，拥有多国的朋友圈，有多国的这种商务圈这样的比例也占到了9-11%。

简单地说，中国的全球公民追求签证、财富和教育三方面的自由。那么你这一代人实现不了，你的下一代人就可能会实现。

第五个要考虑的问题是，你是选择东方思维还是西方思维还是二者兼具。

为什么在美国街头随便采访一个人他都能够滔滔不绝呢，看西方新闻时，似乎每个人都能够说上几句，后来才明白，这是人家教育培养的一个结果。鼓励表达自己的观点，关键的还在于培养那种说话背后的一种逻辑的思考能力。

最近，朋友圈里热传了一篇文章叫《女儿在美国后，匪夷所思的作业求援，让父亲傻眼了》题目就是让初中生比较四位美国黑人领袖的观点，要求是不能重复传记，但是需要把每一个黑人领袖的材料纳入到论文中，然后要亮出他们的观点和你自己的看法，并且要把引用的材料，列出一个菜单出来附在后边。实际上就是相当于中国的研究生一样的课题的路数，甚至是博士生的。那么这位中国的初中生的父亲顿时就傻了眼，赶紧就帮女儿查资料，一直从早上查到深夜，女儿在大洋彼岸也一次性地借了10本书，疯狂开始阅读起来。最后的观点当然还得女儿要自己想出来。父母实际上是帮不到忙的。

以上可是初中生的题目啊。这位父亲感慨说“女儿不仅没有在美国的教育中减负，而且经常是一夜只睡三四个小时，因为她遇到了和中国学校不同的作业”。

美国的教育应该说是呈现了两极化的，硅谷的精英阶层也会把孩子送到各种各样的兴趣班，培养他们的想象力、创造力、领导力、逻辑思维的能力。美国人提倡快乐教育，关键是让孩子找到学习的内驱力，内在的动力。这才是他终身学习、个人晋级、不竭动力的所在。

出过国的人在思维上和从没有出过国的人肯定是有区别的。简单说，就是出过国的人会变傻，会循规蹈矩。就像段子里说的，女朋友问，红灯你敢不敢闯，看你怎么回答，如果在美国，如果你说你敢闯红灯，她会说，连红灯你都敢闯啊，你怎么在美国混呢。但是如果回到中国以后，你说你不敢闯，她会说，你连红灯都不敢闯，你怎么在中国混呢。

可见，守规矩这是第一条，留学回来的人都会变得很傻，因为参照系变了，凡事都要以国际为标准来衡量，说话也比较直，不考虑别人的感受，不考虑背景。

概括起来，出过国的人就会发生以下的思维变化。

第一，隐私的意识会增强，不喜欢主动地打探别人的隐私，不喜欢别人打探自己的隐私；第二，男女平等的意识比较强，尤其是女性的独立的意识比较强；第三，就是要平等的沟通，平等的交流，观点没有高下之分，干什么都是平等的。真正的弱势群体更需要包容，对于这些像收银员呀，酒店前台呀更加的尊重。另外就是，地球变成了地球村，独立思考和批判性的思维，只对事儿，不对人等等。

你是选择东方思维还是西方思维还是两者兼具，当然是后者，因为未来是属于那种兼具东西方两种思维的那种人。

又到了小结的时候了。你没有看到过世界，哪来的世界观，不知道是谁先说出了这句话，被网民广泛地传送。

出不出国不是问题，如何兼具东西方思维，如何拥有多元化的经历才是问题。那就是让我们的后代要有一个努力的方向。如果条件允许还是要出去走一走。如果想把后代培养成德才兼备，又有生活能力，又能打，就要把他仍出国，这是一个最好的捷径。但前提是，他得是那块料。

出国留学者，请留意以下的清单：

第一，做家长的仅仅把孩子送进大学是不够的，还要帮助孩子找到自己的生活目标，知道为顺利的完成学业并且进入社会，自己要去努力才行。出国留学并非一送了之。

第二，留学是个赔本的买卖，看起来是这样，那为什么还要出去，除了开眼界，还有就是要锻炼自我管理的能力，还要培养孩子的经济观念。

对于工薪族来说，送孩子出国并不是一件简单的事情，要让孩子明白，上大学的学费很贵，爹妈挣钱不容易，他要懂得珍惜。可让孩子参与留学的经济规划，比如说，学杂费、生活费、书本费以及交通费和零花钱，每年要开销多少，家里支持他多少，这些数字让孩子弄明白，他的花钱实际上是要谨慎的，它还可能去打一打工。

第三，许多人到北美后，真没有想到没有车真的是不方便，如果有条件的话，还是让孩子在适当的时候学一学开车，对他出国留学以后是有非常大的一个帮助的。

第四，是要树立学习的目标，最好是要对自己将要学习的专业做一些了解，学生刚进了大学往往没有目标，选课时很随意，认为有意思的就去学，没意思的就不去学，有的学生认为，前两年只学公开课，只挑有意思的，把专业课留在最后两年，可是许多专业课的课程是连续性的，是深入浅出，循序渐进的。

第五，国外有点名气的大学，即便是进去了也很难毕业，因为人家奉行的是宽进严出的办法，你不掉一层皮休想毕业。美国大学的评分标准要比中国大学严格得多，美国的大学没有补考，不及格只有重修，学生不及格的科目太多了就会被学校劝退。

第六，许多同学没有想到，到了以后才发现自己的英语太烂了，根本就没有办法和美国的同学交流，平时来往也都是中国的同学。雅思和托福的成绩不能代表你的英语水平，尤其是沟通能力。大家知道，在国内不少的雅思班、托福班都是按照应试教育的方式集训你的。往往只是让你考一个高分，实际上你是高分低能，不代表你的英语沟通能力就强。

第七，大学毕业申请工作的时候招聘人的公司，不光看你的专业成绩，还要看你的工作经验，许多学生为了积累工作经验，大学期间去公司实习，有些特别优秀的学生在实习期没有满，不等毕业就会被公司雇用。经常看到，有学生毕业工作很多年后，又回到学校把他的留下的课程来学完。国外公司的工作经验有时比你的学历还要重要。

第八，人身晋级，就是为了不断刷新你的参照系和朋友圈，出国留学就是这样，一定要结交全球化的朋友，为你的未来的人脉圈拓展范围，否则还不如在国内上大学。如果最后选择回来，有人甚至建议，你上完大学再出去，这样你不但拥有了国内的朋友圈，你还可以拥有国外的朋友圈，便于今后的事业的发展。我的建议呢，就是今后你的base是在海外，你的工作机会和市场机会可能是国内。

第九，我的美国朋友回来以后就发现，国内的创业都是为了能够上市圈钱，就算是成功了。而美国的小孩，他们创业是为了能够为社会做些什么，我们小的时候的教育实际上也是这样的，有时候出国留学就是为了打造更大的人生格局。

第十，早年日本的第一批留学生出国有五位女性，但是他们回来以后并没有成为学界的翘楚，或者是一方的精英，而是都嫁了人。难道国家出钱。让你出去就是为了嫁人么？！他们后来都嫁给了政府各个要害部门的名门，或者大企业家，为培养国际事业的日本的下一代精英做出了自己的贡献。

所以，我要说的是，留学可以作为教育下一代的资本，功成不必在我啊。